以下是对这58篇教育随笔的摘要和标题重新整理:
- 蹲下来,做孩子的朋友
- 出错的孩子也可爱
- 小奖品
- 小蜻蜓是“英雄”
- 为孩子创造表现机会
- 午餐咸菜的效应
- 老师,是青蛙吗
- 老师,咱们睡觉吧
- 垃圾桶里的饼干
- 创编故事有感
- 教师节贺卡
- 秋水,心灵的窗口
- 静观幼儿的冲突
- 插子被送回“家”了
- 教学方法要机动灵活
- 弄脏的蔬菜印章画
- 老师和“小老师”
- 比赛谁先吃饱饭
- 你是好孩子,老师喜欢你
- 梳小辫的幸福
- 别插嘴,耐心听别人讲
- 适当延续教育过程
- 值日生也自选
- 让孩子学会爱人
- 老师,我亲亲你吧
- 对幼儿的随机教育
- 随机教育的重要性
- 让孩子自由呼吸
- 尊重孩子
- 不要剥夺孩子玩泥的天性
- 情感交流的效应
- 巧妙的调动孩子的用心性
- 如何改变孩子的坏脾气
- 今日,你笑了吗
- 特殊孩子特殊照顾
- 我和孩子一样高
- 飞舞的小毛毛
- 强强的变化
- 幼儿的不善交往
- 幼儿的沉默寡言
- 充分发挥晨间谈话的功效
- 童真世界
- 我爱,所以我幸福
- 我也要玩
- 听话不等于乖孩子
- 生活的点滴
- 午睡室里的故事
- 一次不一样寻常的旅行
- 小鸟再见
- 斌斌的改变
- 拥抱的作用
- 滑梯下的发现
- 什么事情都是如此的简单
- 教会孩子如何交往
- 神奇的苹果树
- “调皮大王”田增晖
- 激发孩子的学习兴趣
- 小猫在睡觉
这些随笔展示了教师在幼儿园教育中的多样化教学方法、师生互动、情感交流以及教育机智等多个方面。它们不仅反映了教师的教育理念,也展示了教师在日常教育实践中如何与孩子们共同成长和学习的经验。每一篇随笔都蕴含着教育的智慧和启示,值得教师们深入阅读和反思。
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